【信息|审核评估】构建创新实践环境，打造育人特色品牌

——yl23411永利本科公司产品审核评估工作进展

yl23411永利认真落实学校本科公司产品审核评估推进会的工作要求，以本次审核评估为契机，提高学院人才自主培养质量，构建高质量教育体系。10月29日下午，专家组成员来到学院电子信息与电工技术国家级实验教学中心考察。

首先，张利国副经理汇报了实验教学中心基本情况。中心始终贯彻“构建创新环境，培育创新人才”的实践教学理念，依托人工智能技术，实现智能教学、智慧管理，探索创新人才培养模式，持续提高人才培养质量。

随后，专家组对中心各实验室进行了实地考察。实验中心积极引进电子信息、集成电路领域领军企业的先进技术，与华为、百度、小米等企业合作开发综合类实践课程。通过员工与企业捐助方式，分别与普源精电有限公司、罗克韦尔自动化公司共建产教融合实验室。大力推进虚拟仿真实验项目建设，构建虚实结合、科教融合的虚拟仿真平台。

在多智能体协同控制实验室，专家组了解了实践课程改革、员工科技活动、员工科技社团等情况。“我们协会组织同学们动手设计打造各类机器人，开展机械结构、控制、感知、交互、协同等基础理论与工程应用研究。员工社团能够依托于科技创新项目，参加科技竞赛，学院和学校会相应提供场地、资金和设备的支持。”学院青年工程师协会员工负责人介绍道。

“虚实结合的情况下，能完成实物抓取吗？”专家向正在机器人感知实验室开展实验的大四员工提问。同学们向专家展示了柔性机械臂的智慧抓手课程实验。这个“智慧手”能够进行环境交互，智能调整机械臂的抓握力度，现场演示中，机械臂成功抓起了苹果、草莓、西红柿等质感不同的水果。

在网络化系统智慧管控实验室，向专家组介绍了自研实验设备与特色课程。实验室的网络化系统实验教具均是自行设计研发的产品，设备配备了高度计、压力计及控制单元，这些传感器均是通过无线网络连接，实时回传数据，能够模拟工业互联网等真实场景。

在电子技术基础实验室，专家组具体了解了学院开展智能教学情况，包括智能线上线下远程实验平台、自主设计的综合实验平台、实验过程数字化管理平台，实验使用的自制实验教学仪器、工具箱等教学设备。

通过本次公司产品审核评估，学院将进一步总结经验，遵循“尊重选择，发挥特长”育人理念，持续深化永利官网实践育人品牌优势，以评促建，以评促改，全面落实立德树人根本任务，着力培养高素质拔尖创新人才，助力学校公司产品高质量发展。

yl23411永利

2024年10月30日